-
-
ความรู้จากประสบการณ์จป
-
อบรมพนักงานใหม่
-
คำศัพท์ทางความปลอดภัย
-
กฏหมาย จป ฉบับใหม่
-
ภาพเกี่ยวกับSafety
-
ภาพเสี่ยงอันตรายและปลอดภัย
-
ภาพกราฟฟิตเกี่ยวกับ SAFETY
-
การกระทำที่ไม่ปลอดภัย Unsafe Act
-
สภาพการณ์ที่ไม่ปลอดภัย
-
ภาพโปรเตอร์
-
ความปลอดภัยในวัด
-
ภาพกระทำไม่ปลอดภัย สภาพการณ์ไม่ปลอดภัย Near Miss ,Accident
-
ภาพบันไดที่ปลอดภัย
-
ภาพโปรเตอร์ความปลอดภัยในที่อับอากาศ
-
ภาพสื่อกฏหมาย พรบ.
-
ภาพความปลอดภัยในWarehouse
-
หญิงตั้งครรภ์
-
ภาพความปลอดภัยเครื่องจักร
-
ปรับเปลี่ยนให้ปลอดภัย
-
ดับเพลิง
-
ภาพจุดเสี่ยงอันตรายในสถานประกอบการ
-
ภาพเสี่ยงอันตราย ปรับให้ปลอดภัย
-
-
ความปลอดภัยในโรงเรียน
-
โครงการ โรงเรียนปลอดภัย
-
อุปกรณ์ส่งเสริมความปลอดภัยและป้องกันการบาดเจ็บในเด็ก
-
อุบัติเหตุในโรงเรียน
-
อันตรายจากรถตู้รับส่งเด็กนักเรียน
-
การบรรยายด้านความปลอดภัย
-
กิจกรรมให้น้องๆที่โรงเรียน
-
โครงการโรงเรียนต้นแบบด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัย ร่วมกับ โรงเรียนจิตรลดา (สายวิชาชีพ)
-
อันตรายจากที่บ้าน
-
คลิปวีดีโอความปลอดภัยในโรงเรียน
-
คลิปความปลอดภัยเกี่ยวกับเด็ก
-
-
5ส โรงงาน
-
ความเป็นมาของ 5ส และบทความ
-
คลิปสื่อการอบรมกิจกรรม 5 ส
-
5 ส ในโรงงาน ส สะสาง
-
5 ส ในโรงงาน สะดวก
-
5 ส ในโรงงาน ส สะอาด
-
5ส ในโรงงาน สร้างมาตรฐาน
-
5 ส ในโรงงาน ส สร้างวินัย
-
ทีมคณะกรรมการ 5ส
-
5ส ที่แท้จริง ไม่ใช่แค่ถ่ายรูปส่งรายงาน
-
ตัวอย่างบริษัทที่ทำ 5 ส เปรียบเสมีอนเราไปดูงานจริง
-
ภาพเปรียบเที่ยบก่อนทำและหลังทำ
-
ถังขยะ
-
-
5ส โรงพยาบาล
-
5S+Safety+Kaizen
-
5ส ภาษาจีน พม่า
-
มาตรการอนุรักษ์การได้ยิน
-
Safety Mind การสร้างจิตสำนึกความปลอดภัย
-
แนวคิด Q-C-S-D
-
ปรับเปลี่ยนให้ปลอดภัย
-
การชี้บ่งอันตรายและการประเมินความเสี่ยง
-
JSA เทคนิควิเคราะห์งานเพื่อความปลอดภัย
-
KYT การหยั่งรู้อันตราย
-
ฮิยาริ Hiyari hatto
-
BBS ปลูกฝังพฤติกรรมปลอดภัย
-
SOT : Safety observation Tour
-
หยุด เรียก รอ
-
HORENSO
-
หลักการเก็นจิ–เก็นบุตสึ
-
โรคจากการทำงาน
-
การยศาสตร์
-
การยศาสตร์
-
เข็มขัดพยุงหลัง (ฺBackSupport)
-
โปรเตอร์
-
การยกและเคลื่อนย้ายอย่างถูกต้องเหมาะสม
-
หน่วยที่ทำงานและท่าทางการทำงาน
-
Office Syndrome
-
กำหนดอัตราน้ำหนักที่ยกสำหรับงานยกและเคลื่อนย้ายแต่ละประเทศ
-
การประเมินความเสี่ยงทางด้านการยศาสตร์: การระบุอันตราย, การใช้เครื่องมือประเมิน (เช่น REBA, RULA, OWAS)
-
ท่าทางการทำงานที่ปลอดภัย การยศาสตร์
-
-
การสอบสวนอุบัติเหตุ
-
ทักษะหัวหน้างาน บทบาทหน้าที่
-
ภาวะผู้นํา (Leadership)
-
ขับขี่ปลอดภัยสำหรับรถบรรทุก
-
การขับขี่ปลอดภัย สำหรับรถยนต์
-
ความปลอดภัยสำหรับรถบรรทุกสารเคมีอันตราย
-
ขับขี่ปลอดภัยสำหรัยรถจักรยานยนต์
-
Kaizen&Safety
-
ไคเซ็นเพื่อเพิ่มผลผลิต
-
ประเมินความเสี่ยง
-
แผ่นดินไหว
-
................................
-
ความปลอดภัยเครื่องจักร
-
ความปลอดภัยสารเคมี
-
การควบคุมและความปลอดภัยของสารเคมีอันตราย
-
คู่มือเกี่่ยวกับสารเคมีและสารอันตราย
-
การเก็บกู้สารเคมีหกรั่วไหล
-
SDS มาจากคำเต็มว่า Safety Data Sheet
-
โรงงานที่ต้องจัดให้มีบุคคลากรเฉพาะ(บฉ)
-
ไฟล์อบรมสารเคมีอันตราย
-
โปรเตอร์สารเคมีอันตราย
-
แผนรองรับเหตุฉุกเฉินสารเคมีรั่วไหล
-
PPE
-
ประเมินสุขภาลูกจ้างกรณีการใช้สารเคมี
-
เกร็ดความรู้จาก สสปท
-
กฏหมายเคมี
-
การรายงานสารเคมีอันตราย
-
-
ความปลอดภัยสารไวไฟ
-
การเก็บสารเคมีให้ถูกต้อง
-
ความปลอดภัยด้านไฟฟ้า
-
ความปลอดภัยด้านไฟฟ้า
-
การรับรองความรู้ความสามารถช่างไฟฟ้าภายในอาคาร
-
กฏหมายเกี่ยวกับความปลอดภัยไฟฟ้า
-
โปรเตอร์เกี่ยวกับไฟฟ้า
-
กฏหมายเกี่ยวกับไฟฟ้า
-
การ์ตูนความปลอดภัยเกี่ยวกับไฟฟ้าในงานก่อสร้าง
-
คลิปความปลอดภัยด้านไฟฟ้า
-
โปรเตอร์เกี่ยวกับไฟฟ้า
-
คลิปอุบัติเหตุจากไฟฟ้า
-
จ้าของบ้านต้องรู้ไว้ สมอ.ออกกฎใหม่
-
คู่มือแบบตรวจสอบพร้อมคาอธิบาย (Checklist) มาตรการการป้องกันอัคคีภัยในสถานประกอบกิจการ
-
ไฟล์ความรู้ความปลอดภัยไฟฟ้าโหลดได้
-
หลักการป้องกันและควบคุมอันตราย จากสภาพแวดล้อมในการทำงาน
-
-
ความปลอดภัยด้านอัคคีภัย
-
การป้องกันเหตุอัคคีภัย
-
แนวการจัดทํา แผนป้องกันและระงับอัคคีภัย
-
โปรเตอร์รณรงค์การป้องกันอัคคีภัย
-
สตง.ตรวจพบโรงภาพยนตร์ทั้งหมดใน กทม.มีระบบป้องกันอัคคีภัยไม่ได้มาตรฐาน
-
ป้องกันเพลิงไห้มและไฟป่า
-
ความปลอดภัยอัคคีภัย2
-
คลิปวีดีโอความปลอดภัยเกี่ยวกับอัคคีภัย
-
ถังดับเพลิง
-
การซ้อมแผนดับเพลิง-หนีไฟ
-
Checklist ดับเพลิงในสถานประกอบการ
-
เส้นทางหนีไฟ หนทางความปลอดภัยที่ไม่ควรมองข้าม
-
-
ความปลอดภัยสิ่งแวดล้อม
-
ความปลอดภัยงานเชื่อม
-
ความปลอดภัยเกี่ยวกับการเคลื่อนย้ายและการจัดเก็บ
-
ความปลอดภัยยานพาหนะ
-
ทางร่วมทางแยกอันตรายที่ต้องระวัง
-
กฎการขับรถอย่างปลอดภัย
-
ถุงลมเสริมความปลอดภัย เข็มขัดนิรภัย ท่านั่งขับรถ ความปลอดภัยที่ไม่ควรมองข้าม
-
แนวปฏิบัติเพื่อความปลอดภัยในการขับขี่
-
การเตรียมตัวก่อนทำการขับรถ
-
ความปลอดภัยรถตู้
-
จุดชาร์ตแบตเตอรี่ของรถโฟร์คลิฟท์ในตัวอาคาร มีวิธีการอย่างไร
-
วิธีเอาตัวรอด....เมื่อยางรถระเบิด เวลาขับรถ
-
จ่อคลอดกม.คุมเข้มรถบรรทุกถังแอลพีจี
-
ไฟล์อบรม และแบบทดสอบรถยกฟลอคลิท์
-
สาระน่ารู้! สิ่งที่ร้านยางไม่เคยบอก และเจ้าของรถควรรู้ การใส่ยางที่ถูกต้อง
-
เรื่องยางรถยนต์
-
กฏหมายจราจรใหม่ 2565
-
-
ความปลอดภัยรถยก
-
ความปลอดภัยงานก่อสร้าง
-
ไฟล์การทำงานบนที่สูง1
-
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานบนที่สูง
-
อันตรายจากนั่งร้าน
-
คู่มือ
-
คู่มือความปลอดภัยการเชื่อมภาษาพม่า
-
ข้อมูลการบริหารจัดการในภาพรวม
-
การวิเคระห์ความเสี่ยงในการก่อสร้างอาคารสูง
-
10 ขั้นตอน #ตรวจความปลอดภัยให้ได้งาน 10 Steps for a Successful Safety Site Visit
-
บันไดทำงานบนที่สูง
-
คลิปความปลอดภัยงานก่อสร้าง
-
ไฟล์ อบรมงานก่อสร้าง
-
wi การทำงานนั่งร้าน
-
Check list ทำงานบนที่สูง
-
Check list งานก่อสร้าง
-
-
ความปลอดภัยทำงานที่สูง
-
ความปลอดภัยที่อับอากาศ
-
ความปลอดภัยด้านหินเจียร
-
ความปลอดภัยการยกของ
-
ความปลอดภัยด้านเครน
-
ความปลอดภัยงานเชื่อม
-
ความปลอดภัยด้านรังสี
-
Lock Out Tag Out
-
บทความ Safety
-
ความปลอดภัยในการทำงาน
-
ปัจจัยเสี่ยงต่อสุขภาพ.
-
กฏหมาย พรบ.อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
-
................................
-
อุบัติเหตุจากการทำงาน
-
อุบัติเหตุจากการทำงานและตัวอย่างแนวทางการป้องกันแก้ไข
-
อุบัติเหตุในการทำงาน
-
อุบัติเหตุตกจากที่สูง
-
อุบัติเหตุการระเบิด
-
อุบัติเหตที่เกิดจากสิ่งของ อุปกรณ์
-
อุบัติเหตุจากเครื่องจักร
-
อุบัติเหตุจากเครื่องมือ
-
อุบัติเหตุงานก่อสร้าง
-
อุบัติเหตุโรงงานไฟไหม้
-
อุบัตฺเหตุจากไฟฟ้า
-
อุบัตฺเหตุจากรถยกโฟลคลิฟท์
-
อุบัติเหตุในการทำงานส่วนอื่นๆ
-
อุบัติเหตุจากโทรศัพท์
-
อุบัติเหตุที่อับอากาศ
-
อุบัติเหตุจากแก๊ส สารเคมีไวไฟ
-
อุบัติเหตุไม่ปิดเครื่องจักรก่อนแก้ไขงาน
-
อุขัติเหตุจากงานเช่ื่อม
-
อุบัติเหตุเกี่ยวกับสารเคมีอันตราย
-
ถอดบทเรียนอุบัติเหตุ
-
3E และมาตรกรป้องกัน
-
-
อุบัติเหตุในชีวิตประจำวัน
-
อันตรายจากการใช้โทรศัพท์
-
Clip Safety & Accident
-
คลิปด้านการบริหารความปลอดภัย
-
คลิปการกระทำไม่ปลอดภัย
-
Clipเกี่ยวกับรถยก forklift
-
คลิปเกี่ยวกับการจราจร
-
คลิปเกี่ยวกับโทรศัพท์
-
คลิปเกี่ยวกับเครื่องจักร
-
คลิปเกี่ยวกับการทำงานทั่วไป
-
คลิปเกี่ยวกับไฟฟ้า
-
คลิปอบรมพนักงานใหม่
-
คลิปความปลอดภัยผู้มาเยี่ยมเยือน
-
คลิปLean Behavior Based Safety
-
คลิปเกี่ยวกับPPE อุปกรณ์คุ้มครองส่วนบุคคล
-
คลิปความปลอดดภัย Warehouse
-
คลิปอันตรายบันไดเลื่อน
-
คลิปความปลอดภัยเกี่ยวกับการใช้บันไดทำงานบนทีี่สูง
-
-
ถอดรหัสอุบัติเหตุ
-
................................
-
ประตูความปลอดภัย Safety Gate
-
บอร์ดความปลอดภัย
-
Safety Week
-
Safety Plan
-
Safety Talk ก่อนทำงาน
-
Safety Talk Show
-
สื่อความปลอดภัยภาษาต่างประเทศ
-
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานภาษาพม่า
-
ความปลอดภัยด้านไฟฟ้าภาษาพม่า
-
การป้องกันอัคคีภัย ภาษาพม่า
-
การใช้บันไดถูกวิธี ภาษาพม่า
-
กิจกรรมรณรงค์ 5 ส. (ภาษา ไทย กัมพูชา และเมียนมาร์)
-
ความปลอดภัยเครื่องจักร ภาษาพม่า
-
โปรเตอร์ความปลอดภัยภาษาต่างประเทศ
-
งานก่อสร้าง (6ภาษา)
-
คลิปเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าว
-
ป้ายเตือนภายในโรงงาน ภาษาต่างด้าว
-
ป้ายงานก่อสร้าง ภาษาต่างด้าว
-
ข้อปฏิบัติการดับเพลิงและอพยพหนีไฟภาษาลาว กัมพูชาและพม่า
-
-
คู่มือความปลอดภัย
-
คู่มือความปลอดภัยของบริษัท
-
คู่มือความปลอดภัยนานาชาติ
-
คู่มือ รปภ
-
ทางหนีไฟ
-
SOP เอกสารคู่มือการปฏิบัติงาน (Standard Operating Procedure, SOP)
-
คู่มือและกฎระเบียบการปฏิบัติงานกับระบบไฟฟ้าตามที่กฎหมายกำหนด
-
คู่มือความปลอดภัยของผู้รับเหมา
-
คู่มือความปลอดภัยในการขับรถยกโฟคคลิฟท์
-
คู่มือความปลอดภัยในที่อับอากาศ
-
คู่มือความปลอดภัย 2554
-
คู่มือความปลอดดภัย สสปท
-
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานโรงงานอาหาร
-
คู่มือควบคุมดูแลสุขอนามัยในโรงงานอุตสาหกรรม
-
แจกไฟล์หนังสือด้านความปลอดภัย
-
-
สิ่งแวดล้อม
-
PPE
-
ซ้อมแผนฉุกเฉิน
-
กิจกรรมดีตามบริษัทฯ
-
Safety กับหน่วยงานราชาการ
-
คปอ
-
ผู้รับเหมา
-
สำหรับน้อง จป ใหม่
-
ฝึกงานเราเรียนรู้ในเรื่องอะไร
-
รายงาน จปว
-
งาน จป
-
จป. คืออะไร
-
จป.วิชาชีพ จบใหม่ เข้าทำงานครั้งแรกต้องทำอะไรก่อน
-
ซ้อมแผนอพยพหนีไฟ
-
อบรมความปลอดภัย
-
หัวหน้างานและลูกน้อง
-
ตรวจความปลอดภัยและตรวจสภาพแวดล้อม
-
อุปกรณ์ป้องกันอันตรายของเครื่องจักร
-
สิ่งแวดล้อม
-
ระบบป้องกันและระงับอัคคีภัย
-
สุขภาพร่างกาย
-
สวัสดิการในสถานประกอบกิจการ
-
กิจกรรมเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นจิตสำนึกของลูกจ้าง
-
เทคนิคPresentงานให้ปังเเละมั่นใจ
-
แบบฟอร์มที่ควรนำเอาไปใช้
-
หลักสูตรที่กฏหมายบังคับในการอบรม
-
แบบแต่งตั้ง คปอ. (ใหม่)
-
โครงการโรงงานสีขาว
-
บทความกำลังใจน้อง จป
-
The Mind Map กฏหมาย จป
-
เอกสารที่ต้องส่งราชการ
-
จ่ายเงินค่าอุบัติเหตุในการทำงาน
-
แบบสปร.5
-
-
เพลงความปลอดภัย
-
คลิปไว้เสริมตอนอบรม
-
การสอนงาน
-
ตลกขำขัน คลายเคลีย
-
เรื่องอื่นที่น่าสนใจ
-
สาระน่ารู้ด้านสุขภาพ
-
วิธีสู่ความสำเร็จ
-
เพิ่มประสิทธิภาพ QCSD
-
-
สมัครรับข่าวสาร
-
-
-
-
-
-
-
-
-
การยศาสตร์
การยศาสตร์ (Ergonomics)
การยศาสตร์ (Ergonomics) คือ วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอุปกรณ์หรือสภาพแวดล้อมการทำงานให้เหมาะสมกับลักษณะทางกายภาพและพฤติกรรมของมนุษย์ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน ลดความเสี่ยงจากการเกิดอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ เช่น การออกแบบเก้าอี้ที่เหมาะสมกับการนั่งทำงาน, การจัดวางอุปกรณ์ต่าง ๆ ให้สะดวกต่อการใช้งาน, และการปรับสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อสุขภาพทั้งร่างกายและจิตใจของผู้ใช้.
การยศาสตร์ช่วยให้การทำงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและไม่ทำให้เกิดความเครียดหรือความเมื่อยล้าต่อร่างกาย.
.jpg)
คำว่า "การยศาสตร์" มาจากการรวมกันของสองคำในภาษาอังกฤษคือ:
-
"Ergon" (จากภาษากรีก: ἔργον) ซึ่งหมายถึง "งาน" หรือ "การทำงาน"
-
"Nomos" (จากภาษากรีก: νόμος) ซึ่งหมายถึง "กฎ" หรือ "กฎหมาย"
เมื่อรวมกันแล้วคำว่า "Ergonomics" หมายถึง "กฎหรือหลักการในการทำงาน" หรือ "วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการออกแบบที่เหมาะสมกับงาน" ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาและปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานให้เหมาะสมกับความสามารถและข้อจำกัดของมนุษย์ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและลดอุบัติเหตุ.

การยศาสตร์ (Ergonomics) เป็นสาขาวิทยาศาสตร์ที่มีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงตามกาลเวลา โดยมีประวัติและความเป็นมาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเกี่ยวกับการปรับสภาพแวดล้อมและอุปกรณ์ให้เหมาะสมกับลักษณะทางกายภาพของมนุษย์ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและลดอุบัติเหตุหรือการบาดเจ็บที่เกิดจากการทำงาน
ประวัติและความเป็นมาของการยศาสตร์:
-
ยุคแรก (ช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2):
-
การยศาสตร์เริ่มต้นจากการศึกษาทางทหาร โดยนักวิทยาศาสตร์ได้เริ่มศึกษาวิธีการปรับอุปกรณ์และเครื่องมือให้เหมาะสมกับทหาร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติภารกิจและลดความเหนื่อยล้า
-
นักจิตวิทยาทางการทหารเช่น Hermann von Helmholtz และ W. Frederick Taylor ได้เริ่มทำการศึกษาด้านการออกแบบเครื่องมือและการจัดการในสถานที่ทำงาน เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงาน
-
-
ทศวรรษ 1940-1950:
-
คำว่า "Ergonomics" ได้ถูกนำมาใช้ในช่วงนี้โดย Kroemer และนักวิทยาศาสตร์หลายคนที่เริ่มพัฒนาหลักการของการออกแบบที่เหมาะสมกับการทำงาน
-
ในยุคนี้ เริ่มมีการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับเครื่องจักร รวมถึงการวิเคราะห์แรงงานที่ต้องใช้ในการทำงาน
-
-
ทศวรรษ 1960-1970:
-
การยศาสตร์ได้รับการยอมรับในหลายอุตสาหกรรม ทั้งในภาคการผลิตและการทหาร
-
เริ่มมีการศึกษาเกี่ยวกับผลกระทบของการทำงานที่ผิดท่าทางต่อร่างกาย รวมถึงการป้องกันการบาดเจ็บจากการทำงานที่มีความเครียด
-
-
ทศวรรษ 1980-2000:
-
การยศาสตร์ขยายตัวออกไปยังภาคส่วนต่างๆ เช่น สำนักงานและโรงงาน โดยเน้นการปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงาน เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายและประสิทธิภาพ
-
มีการพัฒนาเครื่องมือที่ช่วยให้ผู้ทำงานสามารถทำงานในท่าทางที่ถูกต้อง ลดความเมื่อยล้าและลดโอกาสในการเกิดการบาดเจ็บ
-
-
ปัจจุบัน:
-
การยศาสตร์ได้รับการพัฒนาให้เข้ากับเทคโนโลยีสมัยใหม่ เช่น การใช้ซอฟต์แวร์ในการออกแบบพื้นที่ทำงานและอุปกรณ์
-
การยศาสตร์ในปัจจุบันเน้นไปที่การลดความเครียดจากการทำงานในออฟฟิศและการทำงานทางไกล (Work-from-home) โดยใช้เทคโนโลยีช่วยในการออกแบบพื้นที่ทำงานที่สะดวกสบายและปลอดภัย
-
การยศาสตร์ในปัจจุบันจึงไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการทำงานในอุตสาหกรรมหรือโรงงานเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวข้องกับการพัฒนาสภาพแวดล้อมการทำงานในหลายๆ ด้าน เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้ทำงานในทุกระดับ.
.jpg)
ความเสี่ยงทางด้านการยศาสตร์ (Ergonomic Risks)
ความเสี่ยงทางด้านการยศาสตร์ (Ergonomic Risks) หมายถึง ปัจจัยหรือสิ่งที่อาจทำให้เกิดความเสียหายต่อสุขภาพของบุคคลในที่ทำงาน โดยมักเกี่ยวข้องกับการทำงานในท่าทางที่ไม่เหมาะสมหรือการใช้แรงงานมากเกินไปในระยะยาว ซึ่งอาจทำให้เกิดอาการปวดเมื่อย กล้ามเนื้ออักเสบ หรืออาการเจ็บปวดที่เกี่ยวข้องกับระบบกระดูกและกล้ามเนื้อ (Musculoskeletal Disorders - MSDs) เช่น ปวดหลัง หรืออาการอักเสบที่ข้อต่อ
ปัจจัยที่เป็นความเสี่ยงทางการยศาสตร์:
ท่าทางที่ไม่ถูกต้อง: การทำงานในท่าทางที่ผิด เช่น นั่งหรือยืนในท่าทางที่ไม่เหมาะสมอาจทำให้เกิดการบาดเจ็บ การยกของหนัก: การยกของที่มีน้ำหนักมากเกินไปหรือการยกโดยไม่ใช้ท่าทางที่ถูกต้องอาจทำให้เกิดความเครียดในกล้ามเนื้อและข้อต่อ
การทำงานซ้ำๆ: การทำงานในลักษณะเดียวกันซ้ำๆ เป็นระยะเวลานานๆ เช่น การใช้คีย์บอร์ดหรือเมาส์มากเกินไป
การสัมผัสกับเครื่องมือหรือวัสดุที่ไม่เหมาะสม: เครื่องมือที่มีการออกแบบไม่ดีอาจทำให้เกิดความเครียดในร่างกาย
การทำงานในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวย: เช่น แสงที่ไม่เพียงพอ หรืออุณหภูมิที่ไม่เหมาะสม
.jpg)
ดัชนีทางด้านการยศาสตร์ (Ergonomic Indexes)
ดัชนีทางด้านการยศาสตร์ (Ergonomic Indexes): ดัชนีทางด้านการยศาสตร์ถูกใช้เพื่อประเมินและตรวจสอบความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการทำงานในสภาพแวดล้อมที่อาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพของผู้ทำงาน โดยการประเมินดัชนีเหล่านี้จะช่วยให้สามารถออกแบบการทำงานหรือการปรับสภาพแวดล้อมให้เหมาะสมยิ่งขึ้น เช่น:
RULA (Rapid Upper Limb Assessment): ใช้ในการประเมินท่าทางและการเคลื่อนไหวของแขนและมือ เพื่อประเมินความเสี่ยงที่เกิดขึ้นจากการทำงานที่ต้องใช้แขนและข้อมือ
REBA (Rapid Entire Body Assessment): ใช้สำหรับการประเมินท่าทางที่อาจส่งผลกระทบต่อส่วนต่างๆ ของร่างกายทั้งหมด
OWAS (Ovako Working Posture Analysis System): ใช้ในการประเมินท่าทางที่อาจทำให้เกิดความเครียดในร่างกายจากการทำงาน
NIOSH Lifting Equation: ใช้ในการประเมินความเสี่ยงจากการยกของหนัก โดยคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ เช่น น้ำหนักของวัตถุ ท่าทางการยก และระยะทางในการยก
Strain Index: ใช้ในการประเมินความเสี่ยงจากการทำงานที่ต้องใช้มือและแขนในลักษณะซ้ำๆ เพื่อทดสอบความเสี่ยงต่อการเกิดโรคกล้ามเนื้อและกระดูก การใช้ดัชนีเหล่านี้จะช่วยในการวิเคราะห์และออกแบบการทำงานเพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมและลดความเสี่ยงจากการบาดเจ็บที่เกิดจากการทำงานได้.jpg)
หัวข้อที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการยศาสตร์
1.1 การยศาสตร์คืออะไร
การยศาสตร์ คือ การปรับงานให้เหมาะกับคน โดยคำนึงถึงความสามารถและข้อจำกัดของผู้ปฏิบัติงาน เพื่อให้ทำงานได้สะดวก ปลอดภัย และลดความเมื่อยล้า หลักสำคัญคือการออกแบบงาน เครื่องมือ และสถานีทำงานให้เหมาะสมกับผู้ใช้งาน
ลองสังเกตงานใกล้ตัว หากโต๊ะทำงานเตี้ยเกินไป พนักงานอาจต้องก้มหลังตลอดเวลาที่ทำงาน หากชั้นวางสูงเกินไป ก็ต้องยกแขนหรือเอื้อมหยิบของบ่อย ๆ หรือหากด้ามเครื่องมือจับไม่ถนัด อาจทำให้ต้องงอข้อมือและกำมือแน่น เมื่อทำเช่นนี้ซ้ำ ๆ เป็นเวลานาน ย่อมเพิ่มความเมื่อยล้าและความเสี่ยงต่อการบาดเจ็บ
การปรับตามหลักการยศาสตร์จึงอาจเริ่มจากเรื่องง่าย ๆ เช่น ปรับความสูงโต๊ะให้เหมาะกับลักษณะงาน ย้ายของที่ใช้บ่อยมาไว้ใกล้ตัว หรือเลือกเครื่องมือที่จับถนัดและช่วยให้ข้อมืออยู่ในแนวตรง ทั้งนี้ ควรทดลองกับผู้ใช้งานจริง เพราะอุปกรณ์หรือความสูงที่เหมาะกับคนหนึ่งอาจไม่เหมาะกับอีกคนหนึ่ง
เป้าหมายของการยศาสตร์ คือ ให้คนทำงานได้ดี โดยไม่ต้องฝืนร่างกายเกินความเหมาะสม
1.2 การยศาสตร์เกี่ยวกับเราอย่างไร
การยศาสตร์เกี่ยวข้องกับงานทุกวัน ทั้งงานนั่ง งานยืน งานประกอบ งานตรวจสอบ งานบรรจุ และงานขนย้าย แม้งานบางอย่างจะไม่ได้ยกของหนัก แต่การอยู่ในท่าเดิมนาน ๆ หรือใช้มือทำงานซ้ำอย่างต่อเนื่อง ก็ทำให้ร่างกายเมื่อยล้าได้
ตัวอย่างเช่น พนักงานตรวจสอบชิ้นงานอาจต้องก้มคอมองรายละเอียดเป็นเวลานาน พนักงานประกอบอาจใช้มือและข้อมือซ้ำตลอดกะ พนักงานบรรจุอาจต้องเอื้อมหยิบวัสดุบ่อยครั้ง ส่วนพนักงานขนย้ายอาจต้องยกของจากพื้นหรือบิดตัวขณะวางของ แต่ละงานจึงมีจุดที่ควรสังเกตและปรับปรุงต่างกัน
วิธีทำงานมีผลต่อภาระที่ร่างกายได้รับ หากต้องก้ม เอื้อม บิดตัว ออกแรงมาก หรือทำท่าเดิมซ้ำ ๆ โดยมีเวลาฟื้นตัวไม่เพียงพอ ร่างกายอาจเริ่มส่งสัญญาณ เช่น เมื่อยล้า ปวดตึง หรือรู้สึกไม่สบายขณะทำงาน อาการเหล่านี้ควรนำมาพิจารณาร่วมกับลักษณะงาน เพื่อค้นหาจุดที่ต้องแก้ไข
พนักงานสามารถเริ่มสังเกตงานของตนเองได้จากคำถามง่าย ๆ ได้แก่
- ต้องก้มคอหรือก้มหลังบ่อยหรือไม่?
- ต้องเอื้อมหยิบของไกลตัวหรือยกแขนค้างหรือไม่?
- ต้องกำ บีบ ดึง หรือกดด้วยแรงมากหรือไม่?
- ต้องนั่งหรือยืนอยู่ในท่าเดิมนานหรือไม่?
- หลังทำงาน รู้สึกเมื่อยหรือไม่สบายบริเวณใดเป็นประจำ?
ความไม่สะดวกเล็ก ๆ ในงานประจำเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับการปรับปรุงงาน พนักงานควรแจ้งหัวหน้างานเมื่อพบปัญหา เพื่อช่วยกันหาสาเหตุและปรับแก้ตั้งแต่เนิ่น ๆ
1.3 องค์ประกอบของการยศาสตร์
การปรับงานให้เหมาะกับคนต้องพิจารณาหลายด้านร่วมกัน เพราะความเมื่อยล้าอาจไม่ได้เกิดจากท่าทางเพียงอย่างเดียว แต่อาจเกี่ยวข้องกับเครื่องมือ ตำแหน่งวัสดุ สภาพพื้นที่ และการจัดระบบงานด้วย องค์ประกอบสำคัญมี 5 ด้าน ดังนี้
1. คน
ผู้ปฏิบัติงานแต่ละคนมีสัดส่วนร่างกาย ความสามารถ ประสบการณ์ และข้อจำกัดต่างกัน เช่น คนที่มีส่วนสูงต่างกันอาจใช้โต๊ะระดับเดียวกันได้ไม่สะดวกเท่ากัน การออกแบบงานจึงควรคำนึงถึงผู้ใช้งานจริง และเปิดโอกาสให้ปรับอุปกรณ์ให้เหมาะสมได้
2. งาน
ต้องพิจารณาว่างานมีขั้นตอนอย่างไร ใช้แรงมากเพียงใด ทำซ้ำบ่อยแค่ไหน และทำต่อเนื่องนานเท่าใด รวมถึงจังหวะการทำงานด้วย ตัวอย่างเช่น การหยิบชิ้นงานขนาดเล็กอาจใช้แรงไม่มาก แต่หากทำซ้ำอย่างรวดเร็วตลอดกะ ก็อาจทำให้มือและแขนเมื่อยล้าได้
3. เครื่องมือและสถานีทำงาน
โต๊ะ เก้าอี้ เครื่องจักร อุปกรณ์ และตำแหน่งวัสดุ ล้วนส่งผลต่อท่าทางการทำงาน เช่น วัสดุที่วางไกลทำให้ต้องเอื้อม โต๊ะที่เตี้ยทำให้ต้องก้ม หรือเครื่องมือที่จับลื่นทำให้ต้องกำแน่นขึ้น การจัดของที่ใช้บ่อยให้อยู่ใกล้ตัว และเลือกอุปกรณ์ให้เหมาะกับงาน จึงช่วยลดภาระของร่างกายได้
4. สภาพแวดล้อม
แสงสว่าง อุณหภูมิ เสียง การสั่นสะเทือน และพื้นที่ปฏิบัติงาน มีผลต่อความสะดวกและความเมื่อยล้า เช่น แสงไม่เพียงพออาจทำให้พนักงานต้องโน้มตัวเข้าไปมองชิ้นงาน พื้นที่แคบอาจทำให้ต้องบิดตัวขณะหยิบของ ส่วนเครื่องมือที่สั่นสะเทือนก็เป็นปัจจัยที่ต้องประเมินและควบคุมให้เหมาะสม
5. การจัดระบบงาน
ภาระงาน ความเร่งรีบ เวลาพัก การสลับงาน และการสื่อสาร มีผลต่อการทำงานเช่นกัน การจัดงานควรให้ผู้ปฏิบัติงานมีโอกาสเปลี่ยนอิริยาบถและฟื้นตัวอย่างเหมาะสม หากสลับงาน ควรพิจารณาให้งานใช้กล้ามเนื้อหรือท่าทางต่างกันด้วย ไม่ใช่เปลี่ยนงานแต่ยังใช้ร่างกายส่วนเดิมซ้ำเหมือนเดิม
การนำไปใช้: สำรวจงานของตนเอง 1 งาน
ให้พนักงานเลือกงานที่ทำเป็นประจำ 1 งาน แล้วอธิบายว่า ทำอะไร จุดใดทำให้ต้องก้ม เอื้อม ออกแรง หรือรู้สึกเมื่อยล้า และอยากปรับปรุงอย่างไร
ตัวอย่างเช่น
“ฉันทำงานบรรจุสินค้า ต้องหยิบกล่องเปล่าที่วางอยู่บนพื้นข้างโต๊ะ ทำให้ก้มและบิดตัวบ่อย หลังทำงานรู้สึกเมื่อยหลัง จึงเสนอให้ย้ายกล่องมาไว้ด้านหน้า บนชั้นที่มีระดับเหมาะสมและหยิบได้ใกล้ตัว”
จากนั้นให้พนักงานและหัวหน้างานร่วมกันพิจารณาว่าแนวทางที่เสนอช่วยลดท่าทางหรือแรงที่เป็นปัญหาได้หรือไม่ ทดลองปรับอย่างเหมาะสม และสอบถามผู้ใช้งานหลังปรับว่า ทำงานสะดวกขึ้นหรือไม่ เมื่อยน้อยลงหรือไม่ และมีปัญหาใหม่เกิดขึ้นหรือไม่


.jpg)